The Fréchet envelopes of vector-valued Smirnov classes
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
On the character space of Banach vector-valued function algebras
Given a compact space $X$ and a commutative Banach algebra $A$, the character spaces of $A$-valued function algebras on $X$ are investigated. The class of natural $A$-valued function algebras, those whose characters can be described by means of characters of $A$ and point evaluation homomorphisms, is introduced and studied. For an admissible Banach $A$-valued function algebra...
متن کاملthe impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
On the character space of vector-valued Lipschitz algebras
We show that the character space of the vector-valued Lipschitz algebra $Lip^{alpha}(X, E)$ of order $alpha$ is homeomorphic to the cartesian product $Xtimes M_E$ in the product topology, where $X$ is a compact metric space and $E$ is a unital commutative Banach algebra. We also characterize the form of each character on $Lip^{alpha}(X, E)$. By appealing to the injective tensor product, we the...
متن کاملAMENABILITY OF VECTOR VALUED GROUP ALGEBRAS
The purpose of this article is to develop the notions of amenabilityfor vector valued group algebras. We prove that L1(G, A) is approximatelyweakly amenable where A is a unital separable Banach algebra. We givenecessary and sufficient conditions for the existence of a left invariant meanon L∞(G, A∗), LUC(G, A∗), WAP(G, A∗) and C0(G, A∗).
متن کاملfocus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Studia Mathematica
سال: 1989
ISSN: 0039-3223,1730-6337
DOI: 10.4064/sm-94-2-163-177